De laatste week voor de paasvakantie maakten we ons paasmandje (paashaas).
We deden op donderdag een integratie activiteit met de blauwe klas : 2 verschillende soorten eiersla maken en ook opeten natuurlijk. Daarbij hielpen de groene en gele kleuters ook.
Op vrijdag deden we een integratie activiteit met het 1e leerjaar : we wisselden de helft van de klas uit (half 1e lj , half K3). De ene helft deed een opdracht in het 1e leerjaar met juf Ans en de andere helft maakte een opdracht in de rode klas (kleuter met leerling) en daarna mochten ze vrij spelen in de klas. Na een half uurtje wisselden de groepen.
En nu hebben ze allemaal hééél veel buiten-speel-tijd verdiend en nodig !!!
Aan iedereen een ZALIG PAASFEEST gewenst !
FOTO'S
zaterdag 30 maart 2013
grote rekendag
Er zijn nog 3 foto's en een video bijgevoegd bij 'grote rekendag'
Zij stonden per ongeluk nog op mijn oude fototoestel...
Zij stonden per ongeluk nog op mijn oude fototoestel...
zondag 24 maart 2013
Stenen (stagiaire)
De voorbije week was de klas in goede handen van juf Melanie een 2e jaars studente keuteronderwijs. Zij werkte met de kleuters rond het thema stenen, met als uitwerking 'bouwen'.
FOTO'S
FOTO'S
vrijdag 15 maart 2013
zappa-zwerfvuil-actie
Vrijdag 15 maart was het algemene zwerfvuil opruim actie.
's Morgens direct na het onthaal vertrokken wij al op pad.
Wij raapten vanaf het grasveld achter het speeltuintje tot aan en rond het bruggetje van de Leonarduslaan alle vuil op.
FOTO'S
's Morgens direct na het onthaal vertrokken wij al op pad.
Wij raapten vanaf het grasveld achter het speeltuintje tot aan en rond het bruggetje van de Leonarduslaan alle vuil op.
FOTO'S
vrijdag 8 maart 2013
carnavalfoto's
Voor foto's van de stoet kan je best ook eens gaan kijken bij de site van de school bij "andere foto's"
Voor foto's van de voormiddagactiviteiten kan je gaan kijken bij de foto's van het 1e leerjaar.
Voor foto's van de voormiddagactiviteiten kan je gaan kijken bij de foto's van het 1e leerjaar.
zondag 3 maart 2013
Grote rekendag
De grote rekendag ging dit jaar over het thema 'geld'.
De leerlingen van de lagere school en wij werkten heel de voormiddag rond allerlei spelletjes over geld.
Hierbij verdienden ze telkens per groepje een grote euro.
De dag voordien hadden we onze 3 meegebrachte speelgoedjes van thuis al verdeeld in onze winkel.
Ze verdeelden hun spullen in 3 categoriën. 1-2-3 euro dwz. wat ik het meest leuke speelgoedje vindt van de 3 legden ze op de tafel van 3euro, het minst leuke bij 1 euro, ..
Nadat we woensdag alle spelletjes deden telden we de euro's per groepje. Iedereen had er 6 verdiend.
Juist genoeg om in de winkel van elke tafel 1 speelgoedje te gaan kopen. (1 euro + 2 euro + 3 euro = 6 euro)
En dat deden ze dan ook maar al te graag.
Zeer trots met hun nieuw, gekochte speelgoedjes konden ze 's middags huiswaarts keren.
Missie geslaagd!!
--> En dit zeker dankzij de hulp van de helpende mama's, want ik alleen had deze voormiddag niet zo leuk kunnen maken voor de kleuters. BEDANKT!
FOTO'S
De leerlingen van de lagere school en wij werkten heel de voormiddag rond allerlei spelletjes over geld.
Hierbij verdienden ze telkens per groepje een grote euro.
De dag voordien hadden we onze 3 meegebrachte speelgoedjes van thuis al verdeeld in onze winkel.
Ze verdeelden hun spullen in 3 categoriën. 1-2-3 euro dwz. wat ik het meest leuke speelgoedje vindt van de 3 legden ze op de tafel van 3euro, het minst leuke bij 1 euro, ..
Nadat we woensdag alle spelletjes deden telden we de euro's per groepje. Iedereen had er 6 verdiend.
Juist genoeg om in de winkel van elke tafel 1 speelgoedje te gaan kopen. (1 euro + 2 euro + 3 euro = 6 euro)
En dat deden ze dan ook maar al te graag.
Zeer trots met hun nieuw, gekochte speelgoedjes konden ze 's middags huiswaarts keren.
Missie geslaagd!!
--> En dit zeker dankzij de hulp van de helpende mama's, want ik alleen had deze voormiddag niet zo leuk kunnen maken voor de kleuters. BEDANKT!
FOTO'S
Kleuren en vormen
We begonnen maandag met de hoofdkleuren: rood, geel, blauw.
De stagiaire (juf Melanie) legde al een link naar de mogelijkheden met deze hoofdkleuren nl. nieuwe kleuren maken door te mengen.
Dinsdag gingen we dan verder met de mengkleuren: oranje, groen, paars, bruin, lichte en donkere kleuren.
Woensdag kwam er de grote rekendag tussen. Ook de lagere school werkte deze dag rond geld.
(Deze foto's staan apart)
Donderdag en vrijdag gingen we verder over vormen. De meest bekende vormen zijn: vierkant, ronde, rechthoek en driehoek. Deze zijn ook de symbolen van onze klas.
We leerden over de specifieke eigenschappen van deze vormen, maar ook moeilijkere vormen kwamen aan bod: ster, ruit, trapezium, vijfhoek, achthoek, ...
FOTO'S
De stagiaire (juf Melanie) legde al een link naar de mogelijkheden met deze hoofdkleuren nl. nieuwe kleuren maken door te mengen.
Dinsdag gingen we dan verder met de mengkleuren: oranje, groen, paars, bruin, lichte en donkere kleuren.
Woensdag kwam er de grote rekendag tussen. Ook de lagere school werkte deze dag rond geld.
(Deze foto's staan apart)
Donderdag en vrijdag gingen we verder over vormen. De meest bekende vormen zijn: vierkant, ronde, rechthoek en driehoek. Deze zijn ook de symbolen van onze klas.
We leerden over de specifieke eigenschappen van deze vormen, maar ook moeilijkere vormen kwamen aan bod: ster, ruit, trapezium, vijfhoek, achthoek, ...
FOTO'S
Abonneren op:
Posts (Atom)